Planteamiento del problema.

En esta era de la información, los estudiantes universitarios y hasta los de preparatoria hacen un uso cada vez más frecuente del Internet para investigar sobre cualquier tema que se les pida en su escuela. El hecho de encontrar información sobre cualquier tema en forma amplia, hace que Internet se convierta en la primera alternativa de búsqueda de un estudiante. El uso de esta herramienta preocupa a determinados sectores de la educación por cuanto lo consideran una especie de muleta en la cual se apoyan muchos estudiantes para salir del paso de una manera muy cómoda y no investigar de libros ya sea en bibliotecas o buscar de otras fuentes la información necesaria para determinado tema sobre el cual quieran aprender.

Sin embargo, queda de parte de cada estudiante o investigador el hacer una buena interpretación de los datos que recoge en la red. ¿Es entonces Internet recomendable para la buena preparación académica e intelectual del estudiante? O ¿ejerce más bien, una influencia negativa para el aprendizaje?